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美术设计与制作专业人才培养方案

发布日期:2017-03-23 16:39:43 发布者:华德 来源:华德 浏览次数:0

  一、专业名称 美术设计与制作 二、专业分析

  (一)就业面向定位 为了适应社会市场经济的发展、变化和需要,通过对目前装饰设计行业市场状况的调查研究,人才供需形势的分析,拟开设此专业,为经济发展培养知识面广、岗位技能强高级技术应用型设计人才。

  (二)职业岗位分析

  1. 各类装饰设计公司职员与管理人员—— 外资、股份制、国有、集体等装饰公司 的调查、策划、创意、设计、施工等工作。

  2. 文化部门工作人员——电视广告、影视广告、报刊广告的创意与制作与投放; 美术编辑、影楼、企业宣传部企划等工作。

  3. 企事业单位宣传工作——负责企事业单位或者其产品和服务进行形象策划、营销战略整合、企业品牌建设等工作。 4. 自办装饰设计公司、从事家装或工程装饰设计与施工等工作。

  (三)、毕业上岗标准

  完成教学计划规定的课程学习,达到基本考核要求,成绩合格,最低毕业总学分应在专业规定学分以上,取得毕业证书;达到美术设计与制作专业上岗要求,取得相关职业从业资格证书。

  (四)课时比例说明

  本专业教学计划内总学时数为3556学时,199学分,理论教学总课时为1526学时,占总课时数的42.9%,实践教学总课时为2030学时,占总课时数的57.1.5%,其中必修课3351学时,占总学时数94%,选修课204学时,占总学时数6%,在必修课中,理论教学1454学时,占必修课学时数40%;实践教学1898学时,占必修课学时数60%。

  (五) 教学实施条件 (一)师资队伍 1.教师任职条件

  (1)专任教师

  ①有具有较强的装饰设计专业技能

  ②有较强的装饰设计实践操作能力;

  ③在本专业具有较强的教学科研能力

  ④有较强的语言表达能力和组织能力;

  ⑤具有教师资格证书;

  ⑥具有教师应有的基本素养和职业道德。

  (2)兼职教师

  ①具有5年以上本专业一线实践工作经历;

  ②具有中级以上本专业技术职务;

  ③具有较强的语言表达能力和课堂组织能力;

  ④在艺术设计领域具有较高社会声誉;

  ⑤具有丰富的实际工作经验

  (六)教学考核方法

  1.思想政治课程、文化基础课程、专业基础课程中的考试课由教务处统一安排考试,学生最终成绩由过程成绩与结果成绩两部分组成。其中过程成绩包括出勤、课堂表现、作业等,占总成绩的40%;结果成绩为期末统考成绩,占总成绩的60%。

  2.理实一体课程与校内仿真实训课程由各系根据专业需要自行组织,考核原则上以实际操作考核为主,成绩包括过程性评价与结果评价。其中过程成绩占总成绩的的40%,结果成绩占总成绩的60%;考核相关材料及成绩统一上报教务处备案。 3.顶岗实习考核由顶岗实习单位与各系共同考核,考核成绩由顶岗实习鉴定、实习报告、实习报告答辩三部分组成,分别占30%、50%、20%。 4.所有考查课由各任课教师在规定时间内自行考核。

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